Français Langue Étrangère à Strasbourg

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Notre offre comporte bien d’autres stages, contactez nous via le formulaire ci-dessous :

Objectifs de la formation franÇais

Quel que soit votre niveau actuel, nos stages vous permettent de :

Structure de la formation en Français Langue Étrangère

Le plan d’attaque concocté par votre formatrice FUTUR PROCHE dépend d’un diagnostic-éclair fait avec elle lors du 1er cours. Il porte sur :

  • Votre niveau actuel en français, identifiant vos forces et vos faiblesses ;
    Votre besoin précis, qu’elle vous aidera à formuler grâce à notre outil « PLP » ;
  • La définition claire de UN ou DEUX objectifs-clés, en rapport avec la durée de votre formation ;
  • Le temps de vous êtes prêt(e) à dégager pour atteindre le résultat visé.

 

Le plan d’un cours est d’une manière générale le suivant :

  • « quoi-de-neuf ? » : quelques minutes pour « entrer dans la session », se mettre dans le bain, parler de choses et d’autres ;
  • « tout-en-un » : rebrassage des connaissances déjà couvertes. Ce joyeux mélange vise à vous permettre à la formatrice de s’assurer que les points étudiés auparavant sont vraiment acquis ;
    « grammaire » : un point théorique expliqué avec pédagogie par votre formatrice, pour déclencher l’étincelle qui installera définitivement la connaissance. Quelques exercices d’application et hop…
  • « 100% interactif » : la joute verbale qui, entre la formatrice et vous, va permettre de systématiser les acquis, rendre la connaissance plus fluide, rendre l’expression plus spontanée ;
  • « la minute BRIGHT » : s’il est prévu que vos cours terminent par le passage d’un test certifiant de type Bright, votre formatrice vous fera travailler une des aptitudes testées, comme par exemple la compréhension d’un passage lu, très court ;
  • « A la prochaine ! » : quelques minutes pour définir ou confirmer le planning de cours à venir, vous donner une ou deux tâches à faire pour le cours suivant, pour revalider la feuille de route initiale, etc.

CONTENU de la FORMATION

Le contenu de la formation est toujours adapté au besoin du stagiaire. Nous ne dispensons que des formations entièrement individualisées.

Chaque stage vise à l’acquisition des connaissances nécessaires pour :

si vous êtes niveau A1 : comprendre et s’exprimer sur des sujets simples : savoir se présenter et faire connaissance, décrire une scène simple, situer des objets dans l’espace, comprendre un texte simple ;

si vous êtes niveau A2 : parler au présent, poser des questions simples permettant de mieux comprendre un sujet ou une situation (où ? combien ? qui ? pourquoi ? etc.) –et savoir y répondre ;

si vous êtes niveau B1 : vous exprimer au passé, en maîtrisant principalement le passé composé (ex. : « j’ai vu ») ce qui permet une vraie interaction avec les autres, car tant d’évènements ont eu lieu par le passé ;

si vous êtes niveau B2 : pouvoir travailler en français ! Cela veut dire commencer à être à l’aise dans le jeu des questions-réponses pour comprendre et gérer toute situation d’une complexité moyenne liée à une activité professionnelle : s’exprimer, en plus du présent et du passé composé, au futur et au conditionnel ;

si vous êtes niveau C1 : être à l’aise dans presque toutes les situations. Cela veut dire être exposé pendant sa formation à des accents très divers, les comprendre, et savoir répondre rapidement et « dans le mille » ;

si vous êtes niveau C2 : maîtriser la langue françasie, pouvoir animer un discussion soutenue et pointue, ou même un séminaire, en maniant avec aisance les idiomes, expressions, être précis et percutant dans ses propos, bref, être assimilé à un locuteur natif !

E-learning
Certains parcours intègrent un accès illimité à notre solution e-learning « Cyberteachers ».
Cet outil performant est développé depuis plus de 20 ans par notre Partenaire.
La durée d’un accès est de 1 mois, 3 mois, 6 mois, ou 12 mois.
En général un nombre d’heurs minimum de connexion sera attendu de vous, mais il n’y a jamais de limite. Les possibilités sont infinies!

Et à la fin de votre formation …

Test de fin de formation :
A mi-parcours, votre formatrice vous aura fait passer un test de 15 minutes visant à valider certaines compétences, en rapport avec les deux priorités de formation définies avec vous en début de cycle.
En fin de parcours, un second test d’une même durée valide ou non l’atteinte de l’objectif.

 
Bilan rédigé par votre formatrice :
Avant votre dernier cours, votre formatrice aura complété notre outil “PLP”, document qui vous accompagne tout au long de votre formation, et aura qualifié l’atteinte totale, partielle, ou nulle de l’objectif de départ. C’est un vrai moment d’échange avec votre formatrice, permettant le cas échéant d’envisager une suite à vos cours, avec un contenu et un objectif encore plus précis.

 

Test certifiant de type « Bright » :
Dans certains cas, en particulier en cas de stage CPF, il vous sera demandé de passer le test BRIGHT certifiant votre niveau en français. Le protocole de passage du test étant appliqué strictement par notre Organisme, la surveillance est faite par un collaborateur de Futur Proche agréé par l’Organisme  concepteur du test.
D’autre tests dits certifiants existent. Renseignez-vous avant votre inscription

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